Misnawati, A., Patricia, F. A., & Alfianti, D. N. . (2024). Implementasi Discovery Learning dalam Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik terhadap Soal HOTS pada Materi Deret Aritmatika. Apotema : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 10(2), 125–130. Retrieved from https://www.publikasi.stkippgri-bkl.ac.id/index.php/APM/article/view/1068