Triwulandari, N. (2019). Pengaruh Self Regulation Dan Self Efficacy Siswa Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika: Pengaruh Self Regulation Dan Self Efficacy Siswa Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika. Apotema : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 5(2), 139–149. Retrieved from https://www.publikasi.stkippgri-bkl.ac.id/index.php/APM/article/view/266